Cómo Diseñar Experiencias de aprendizaje

En la Era de La Inteligencia Artificial

¿Estás listo para rediseñar el aprendizaje en la era de la inteligencia artificial?

LXD

Ya no basta con planificar contenidos ni aplicar modelos tradicionales. Hoy, se necesita diseñar experiencias que sean significativas, personalizadas, éticas, flexibles y tecnológicamente actualizadas. Es hora de evolucionar del diseño instruccional (DI) centrado en el  contenido hacia el diseño de experiencias de aprendizaje (LXD) centrado en el aprendiz.

IA

Las nuevas generaciones de estudiantes aprenden, se comunican y se motivan de manera diferente. La Inteligencia Artificial (IA) generativa está redefiniendo lo que significa enseñar y aprender. Modelos como ChatGPT, DALL·E, Claude, Gemini, Midjourney o Copilot son ejemplos que ya están en uso en educación, diseño, investigación y muchos otros campos. El momento ha llegado de potenciar el diseño de experiencias de aprendizaje con Inteligencia Artificial.

PRISMA

PRISMA-LXD es un modelo creativo, analítico y propositivo de diseño de experiencias de aprendizaje que combina estrategia, creatividad y tecnología. Está diseñado para ayudarte a balancear intuición pedagógica con decisiones informadas, y a integrar la inteligencia artificial en cada etapa del proceso, desde lo técnico hasta lo emocional, y desde el análisis de datos hasta la empatía con el estudiante.

¿Qué podrás hacer luego de estudiar este libro?

  • Diseñar experiencias centradas en el estudiante, con estructura, propósito y adaptabilidad.
  • Integrar inteligencia artificial para crear contenido, automatizar tareas, personalizar rutas de aprendizaje y analizar el progreso.
  • Aplicar principios de neuroeducación, carga cognitiva, accesibilidad, motivación y aprendizaje emocional.
  • Utilizar herramientas interactivas como ChatGPT, Gemini, H5P, Runway, Genially, entre otras, para enriquecer la experiencia educativa.
  • Planificar usando el modelo PRISMA LXD, que guía paso a paso desde la ideación hasta la mejora continua.
  • Evaluar con criterios auténticos y basarte en datos reales para rediseñar con impacto.
  • Tomar decisiones con una base ética y consciente del uso responsable de la tecnología.
  • Anticipar tendencias y prepararte para contextos como el aprendizaje inmersivo, las microcredenciales y los modelos híbridos
  • Incorporar principios de Design Thinking, neuroeducación, multimedia, y accesibilidad al diseño.

Diseña con intención. Crea experiencias que transformen.

¿Qué dicen los Lectores?

Dr Jose Ferrer

Acerca del autor

Dr. José Ferrer

El Dr. José R. Ferrer López es catedrático universitario en Puerto Rico, educador con más de 30 años de experiencia, autor de más de 20 libros, y referente en el uso estratégico de la tecnología en entornos educativos. Ha formado a miles de docentes y líderes educativos en América Latina y el Caribe, promoviendo la innovación con propósito, accesibilidad y visión ética. Se especializa en la integración de la tecnología a los campos de la educación, la administración y el liderazgo. Ha creado y facilitado cientos de cursos presenciales, híbridos y a distancia. Ha presentado sus investigaciones en foros nacionales e internacionales en Chile, México, Panamá, Venezuela, Portugal, y Australia. 

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Masterclass Gratuita

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    Educación Continua

    Demuestra dominio con una microcredencial oficial

    Este libro no solo fue escrito para informarte, sino para formarte. Una vez hayas estudiado cuidadosamente su contenido, reflexionado sobre sus implicaciones, y visualizado cómo integrar sus principios en tu práctica profesional, entonces estarás listo para dar el próximo paso: demostrar tu dominio y obtener una credencial oficial.